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“救”在身边 校园守护 ——记崇川小学教师应急救护培训

发表时间:2022年09月20日来源:崇川区红十字会

安全意识常伴于身,为了全方位筑牢学校安全壁垒,让教师牢固掌握急救知识和技能,8月27日、28日下午,区卫健委医政科曹科长、城东街道社区卫生服务中心马主任、区红十字会救护培训师程老师为我校全体班主任、体育老师及校医进行了两期救护知识培训。区红十字会薛书记、徐秘书长也来到我校指导教师应急救护培训工作。



两位主讲老师向老师们普及了心肺复苏的相关知识,指出采取心肺复苏是针对心跳呼吸骤停的患者实施的救命动作,实施前必须先判断现场的环境、病人的病情和状态是否符合心肺复苏的条件,以便采取正确的救援方法。

一、普及办法

两位主讲向老师们普及意外现场处置办法及伤员救助办法:

1.判断现场安全:观察现场环境是否安全,做好自我防护,将受伤人员转移至安全的地点。2.判断伤员意识:转移至安全地点后,需要及时对伤员的受伤状况和昏迷状况做出判断。

3.快速呼救:在判断伤员意识后,要立即呼救并拨打120,寻找附近的紧急救援设备,如除颤仪(AED)等。

4.摆放体位:对伤员的身体我们需要进行保护,保持伤员仰卧于地面或床板上,移动时身体转动伤员,保护伤员颈部、使伤员身体平直无扭曲。

5.实施胸外心脏按压:找准心脏按压的位置,掌握按压正确方法。

6.打开气道,清理异物:实施心肺复苏时病人气道内不能有异物,清理异物后,再实施人工呼吸等救援方法。

微信图片_20220907202951.jpg

二、讲解示范

针对校园最有可能发生的磕碰、划伤等问题,主讲老师还为大家讲解并示范了常见的伤口及止血方法

微信图片_20220907202957.jpg

三、操作考核

随后老师们分组进行各项急救操作训练并顺利完成考核。

微信图片_20220907203003.jpg

通过此次应急救护培训活动,老师们增强了救护意识,掌握了应急救护知识,提升了面对突发事件和意外伤害的能力,为保障师生生命安全打下了坚实的基础。


“救”在身边 校园守护 ——记崇川小学教师应急救护培训

2022-09-20    来源:崇川区红十字会

安全意识常伴于身,为了全方位筑牢学校安全壁垒,让教师牢固掌握急救知识和技能,8月27日、28日下午,区卫健委医政科曹科长、城东街道社区卫生服务中心马主任、区红十字会救护培训师程老师为我校全体班主任、体育老师及校医进行了两期救护知识培训。区红十字会薛书记、徐秘书长也来到我校指导教师应急救护培训工作。



两位主讲老师向老师们普及了心肺复苏的相关知识,指出采取心肺复苏是针对心跳呼吸骤停的患者实施的救命动作,实施前必须先判断现场的环境、病人的病情和状态是否符合心肺复苏的条件,以便采取正确的救援方法。

一、普及办法

两位主讲向老师们普及意外现场处置办法及伤员救助办法:

1.判断现场安全:观察现场环境是否安全,做好自我防护,将受伤人员转移至安全的地点。2.判断伤员意识:转移至安全地点后,需要及时对伤员的受伤状况和昏迷状况做出判断。

3.快速呼救:在判断伤员意识后,要立即呼救并拨打120,寻找附近的紧急救援设备,如除颤仪(AED)等。

4.摆放体位:对伤员的身体我们需要进行保护,保持伤员仰卧于地面或床板上,移动时身体转动伤员,保护伤员颈部、使伤员身体平直无扭曲。

5.实施胸外心脏按压:找准心脏按压的位置,掌握按压正确方法。

6.打开气道,清理异物:实施心肺复苏时病人气道内不能有异物,清理异物后,再实施人工呼吸等救援方法。

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二、讲解示范

针对校园最有可能发生的磕碰、划伤等问题,主讲老师还为大家讲解并示范了常见的伤口及止血方法

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三、操作考核

随后老师们分组进行各项急救操作训练并顺利完成考核。

微信图片_20220907203003.jpg

通过此次应急救护培训活动,老师们增强了救护意识,掌握了应急救护知识,提升了面对突发事件和意外伤害的能力,为保障师生生命安全打下了坚实的基础。