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遗体和人体器官捐献

感悟“无语良师”,传承大爱情怀

发表时间:2022年04月08日来源:江苏省红十字会

“红十字人道、博爱、奉献之精神,

因他们的善举获得弘扬,

人类生命的长河因而更添光辉。

他们的精神与日月同辉,

爱心与天地共存……”


4月5日,在南京医科大学康达学院生命科学馆前,师生表达对遗体、器官捐献者们的哀思,并向他们的大爱情怀和无私奉献致敬;在象征着生命的樱花园里,院共青团委、红十字会共同开展了一堂“致敬无语良师,续写生命之光”实景主题团课。

追思 · 无语良师“师者无言”

仪式上,同学们集体默哀、敬献鲜花、重温医学生誓词,缅怀“无语良师”们为人类医学进步和生命健康事业作出的伟大贡献。

“他们虽然没有直接向我们传授知识,却用自己的身体告诉我们人体的结构器官的形态、脉管的走向。在教会我们医学知识的同时,更在精神上引导我们乐于奉献。”谈及“大体老师”,秦怡(20级全科8班)充满敬意。

廖苒宇(21级全科7班)表示,“缅怀与纪念大体老师,既是对生命的敬畏与尊重,更是对生命的感恩与礼赞。在以后的学医、从医路上,我们将秉持博学至精、明德至善的校训精神,敢担当、乐奉献、勇奋斗,竭尽全力除人类之病痛、助健康之完美!”

体悟·医学胸襟“甘于奉献”

在缅怀活动现场,学生代表涂一涵(19级医保班)分享主题团课《毕业时,请把我的爱留下》。讲述的是“中国大学生年度人物”入围奖获得者、康达学院2013级临床医学专业学生程凯同学的先进事迹。

程凯同学在生命的最后一刻,将自己器官捐献给需要的人、将遗体捐献给母校供医学研究使用,她的名字与其他捐献者姓名一起镌刻在了学院生命科学馆三楼的“无语良师”纪念墙上。

“医学生的学习不仅仅只是

知识和技能的储备,

更应是对‘人道、博爱、奉献’

红十字精神的发扬。”


党委副书记、副院长王磊着重提到“生命教育”四个字,“关于死亡可以多一份勇敢,关于生命可以多一份敬畏。”

传承 · 志愿服务“大爱情怀”

参加活动的学生中有一支特别的队伍——康达学院“生命之约,大爱传递”志愿服务团队。今年3月初,在“与雷锋车同行共建文明港城”连云港市学雷锋志愿服务活动启动仪式上,他们作为优秀志愿服务项目团队进行了主题宣讲。

“作为医学院校的学生,我们希望用较为专业的角度讲解遗体捐献的意义,将阳光义诊和医学科普有机结合起来,提升遗体器官捐献的宣传效果。”宣讲团成员李承一(19级康复1班)说道。


作为中国红十字会“会员之星”、院学生会轮值主席、团委学生兼职副书记,李承一更有一份对志愿服务活动的“责任心”,


“在其位,谋其政。

我有能力且有义务尽自己的一份力量

来宣传‘三献’,

让更多人加入其中。”


再次重温医学生誓言,他不改初心,更加坚定了学医的使命,“自己肩上的担子更重了,应努力学习,为祖国的医学事业做贡献。”

自2014年成立南京医科大学康达学院遗体接受站以来,学院已成功接收120例遗体捐献。每年清明节前后,学院都会组织开展追忆“无语良师”活动,以表达对遗体器官捐献者及其家属的敬仰和感恩,教育和激励广大医学生尊重生命、涵养大爱情怀。

“生命的价值在于

把自己最宝贵的生命

献给了医学事业、留给了最需要的人。

我们的&39;大体老师们&39;,

他们无私奉献、心有大爱的情怀,

让生命犹如铺路的基石、拓展了宽度,

在我们师生心里留下永恒的印记。"


院长张前德现场向大家讲述着生命的价值。他希望同学们秉承“人道、博爱、奉献”的红十字精神,继续发挥医学院校的专业优势,弘扬康达青年大学生的社会担当,在服务健康中国的新征程上贡献更多“康达力量”!


感悟“无语良师”,传承大爱情怀

2022-04-08    来源:江苏省红十字会

“红十字人道、博爱、奉献之精神,

因他们的善举获得弘扬,

人类生命的长河因而更添光辉。

他们的精神与日月同辉,

爱心与天地共存……”


4月5日,在南京医科大学康达学院生命科学馆前,师生表达对遗体、器官捐献者们的哀思,并向他们的大爱情怀和无私奉献致敬;在象征着生命的樱花园里,院共青团委、红十字会共同开展了一堂“致敬无语良师,续写生命之光”实景主题团课。

追思 · 无语良师“师者无言”

仪式上,同学们集体默哀、敬献鲜花、重温医学生誓词,缅怀“无语良师”们为人类医学进步和生命健康事业作出的伟大贡献。

“他们虽然没有直接向我们传授知识,却用自己的身体告诉我们人体的结构器官的形态、脉管的走向。在教会我们医学知识的同时,更在精神上引导我们乐于奉献。”谈及“大体老师”,秦怡(20级全科8班)充满敬意。

廖苒宇(21级全科7班)表示,“缅怀与纪念大体老师,既是对生命的敬畏与尊重,更是对生命的感恩与礼赞。在以后的学医、从医路上,我们将秉持博学至精、明德至善的校训精神,敢担当、乐奉献、勇奋斗,竭尽全力除人类之病痛、助健康之完美!”

体悟·医学胸襟“甘于奉献”

在缅怀活动现场,学生代表涂一涵(19级医保班)分享主题团课《毕业时,请把我的爱留下》。讲述的是“中国大学生年度人物”入围奖获得者、康达学院2013级临床医学专业学生程凯同学的先进事迹。

程凯同学在生命的最后一刻,将自己器官捐献给需要的人、将遗体捐献给母校供医学研究使用,她的名字与其他捐献者姓名一起镌刻在了学院生命科学馆三楼的“无语良师”纪念墙上。

“医学生的学习不仅仅只是

知识和技能的储备,

更应是对‘人道、博爱、奉献’

红十字精神的发扬。”


党委副书记、副院长王磊着重提到“生命教育”四个字,“关于死亡可以多一份勇敢,关于生命可以多一份敬畏。”

传承 · 志愿服务“大爱情怀”

参加活动的学生中有一支特别的队伍——康达学院“生命之约,大爱传递”志愿服务团队。今年3月初,在“与雷锋车同行共建文明港城”连云港市学雷锋志愿服务活动启动仪式上,他们作为优秀志愿服务项目团队进行了主题宣讲。

“作为医学院校的学生,我们希望用较为专业的角度讲解遗体捐献的意义,将阳光义诊和医学科普有机结合起来,提升遗体器官捐献的宣传效果。”宣讲团成员李承一(19级康复1班)说道。


作为中国红十字会“会员之星”、院学生会轮值主席、团委学生兼职副书记,李承一更有一份对志愿服务活动的“责任心”,


“在其位,谋其政。

我有能力且有义务尽自己的一份力量

来宣传‘三献’,

让更多人加入其中。”


再次重温医学生誓言,他不改初心,更加坚定了学医的使命,“自己肩上的担子更重了,应努力学习,为祖国的医学事业做贡献。”

自2014年成立南京医科大学康达学院遗体接受站以来,学院已成功接收120例遗体捐献。每年清明节前后,学院都会组织开展追忆“无语良师”活动,以表达对遗体器官捐献者及其家属的敬仰和感恩,教育和激励广大医学生尊重生命、涵养大爱情怀。

“生命的价值在于

把自己最宝贵的生命

献给了医学事业、留给了最需要的人。

我们的&39;大体老师们&39;,

他们无私奉献、心有大爱的情怀,

让生命犹如铺路的基石、拓展了宽度,

在我们师生心里留下永恒的印记。"


院长张前德现场向大家讲述着生命的价值。他希望同学们秉承“人道、博爱、奉献”的红十字精神,继续发挥医学院校的专业优势,弘扬康达青年大学生的社会担当,在服务健康中国的新征程上贡献更多“康达力量”!