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[淮安市]守护少年的你—心理健康教育进校园

发表时间:2024年03月28日来源:洪泽区红十字会

为进一步提高学生的自我保护意识和防范能力,深度剖析校园欺凌事件中不同角色的心理,拒绝校园欺凌行为的发生,325下午,区红十字心理救援队、国家心理咨询师朱慧中老师在省红十字示范校—淮安市洪泽湖实验小学开展《守护少年的你》防校园欺凌心理健康讲座。

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活动开始,全体同学观看了我校在淮安市中小学“校园心理剧”评比中荣获特等奖的作品《拒绝校园欺凌》同学们自编自导自演,通过生动的表演再现了主人公“小智”遭遇校园欺凌后寻求帮助和接受心理疏导的故事,同学们深受启发。

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讲座中,朱慧中老师从什么是校园欺凌校园欺凌的危害校园欺凌中的“黑羊效应”向校园欺凌说“不”四个方面向同学们介绍了“校园欺凌”。从心理学角度带领同学们共同剖析了校园欺凌中不同角色的内心世界,通过互动问答、情景再现等环节,引导同学们正确处理人际关系,鼓励同学们勇敢地维护自己和同学的权益,勇于对校园欺凌现象说“不”,及时向老师或家长反映遇到的问题,不做沉默的被欺者,不做冷漠的旁观者不做可恶的欺凌者。同学们认真听讲,积极参与互动,纷纷表示要从自身做起,增强自我保护意识,勇敢地拒绝校园欺凌行为。


[淮安市]守护少年的你—心理健康教育进校园

2024-03-28    来源:洪泽区红十字会

为进一步提高学生的自我保护意识和防范能力,深度剖析校园欺凌事件中不同角色的心理,拒绝校园欺凌行为的发生,325下午,区红十字心理救援队、国家心理咨询师朱慧中老师在省红十字示范校—淮安市洪泽湖实验小学开展《守护少年的你》防校园欺凌心理健康讲座。

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活动开始,全体同学观看了我校在淮安市中小学“校园心理剧”评比中荣获特等奖的作品《拒绝校园欺凌》同学们自编自导自演,通过生动的表演再现了主人公“小智”遭遇校园欺凌后寻求帮助和接受心理疏导的故事,同学们深受启发。

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讲座中,朱慧中老师从什么是校园欺凌校园欺凌的危害校园欺凌中的“黑羊效应”向校园欺凌说“不”四个方面向同学们介绍了“校园欺凌”。从心理学角度带领同学们共同剖析了校园欺凌中不同角色的内心世界,通过互动问答、情景再现等环节,引导同学们正确处理人际关系,鼓励同学们勇敢地维护自己和同学的权益,勇于对校园欺凌现象说“不”,及时向老师或家长反映遇到的问题,不做沉默的被欺者,不做冷漠的旁观者不做可恶的欺凌者。同学们认真听讲,积极参与互动,纷纷表示要从自身做起,增强自我保护意识,勇敢地拒绝校园欺凌行为。