习近平总书记提到，“有一颗感恩的心很重要，对儿童特别是孤儿和残疾儿童，全社会都要有仁爱之心、关爱之情，共同努力使他们能够健康成长，感受到社会主义大家庭的温暖。”为了让社会各界更多地关注到这个特殊的群体，进一步发扬人道、博爱、奉献的红十字精神，无锡科技职业学院红十字会智能制造学院筑爱逐“碍”实践团队在无锡市开展关爱残爱儿童的科普教育活动。

项目自立项启动以来，积极走出校园，走进无锡市新吴区春潮社区与尚泽社区，通过深入调研，集结了30名优秀志愿者，2024年5月至8月累计开展活动10余场次，服务对象200余人。

为了更好地了解残障儿童的生活状况、需求以及社会对他们的支持情况，团队制作并开展了调查问卷。在通过对人民群众关于残障儿童的调查问卷结果显示，大部分人对残障儿童有一定的认知，但了解程度仍有待提高。许多人表示愿意为残障儿童提供帮助，但在实际行动中却往往不知从何入手。尽管大众普遍形成社会应该给予残障儿童更多的关爱和支持的观念，包括改善教育资源、提供康复设施等。但也有部分人对残障儿童存在一定的误解和偏见，需要加强宣传和教育来消除。总体而言，提高大众对残障儿童的了解和关注，是促进残障儿童更好地融入社会的重要一步。

宣传科普逐“碍”

为残障儿童提供陪伴、关爱和帮助，增强社区居民对残障儿童的了解和关注，营造一个包容、友善的社区环境。我们走进社区进行了一系列的社区志愿活动。为了让社会各界更多地关注到这个特殊的群体，团队在无锡市新吴区春潮园第二社区开启了关爱之旅。在春潮园第二社区，志愿者向在座的社区儿童们详细介绍了残障儿童的类别、生活现状以及他们面临的挑战。通过志愿者的讲解，孩子们了解了残障儿童的不同需求，鼓励孩子们用平等和尊重的眼光去看待他们，为孩子们打开了一扇了解和接纳残障儿童的窗口。

经过在春潮社区活动的顺利展开，团队来到新吴区尚泽社区，并展开新一轮针对残障人士的科普教育活动。无锡科技职业学院红十字会联合尚泽社区开展“不同的世界”残障人士科普活动。活动中，老师通过知识讲解、问答体验、相互交流，让青少年们能深刻地体会到这些对普通人来说轻而易举的事情，但对于残疾人是多么的困难和不易。通过宣传科普，他们更加珍惜自己拥有的健康和能力，也让他们进一步学会用平等、尊重和接纳的目光感受残障人士的灵魂，用温暖照亮残障人士。

随后，在社区活动室内组织了社区儿童观看了一部特别的视频——有关残障儿童的自我阐述。屏幕上，残障儿童用坚定的眼神和乐观的笑容，讲述着自己的故事。

他们克服重重困难，努力学习、锻炼，展现出了不屈不挠的精神。孩子们聚精会神地看着，被残障儿童积极向上、自强不息的一面深深打动。这部视频不仅让孩子们看到了残障儿童的坚强与勇敢，更让他们认识到，无论面对何种挑战，每个人都有追求梦想和展现自我的权利。观看结束后，孩子们的眼睛里闪烁着理解和敬佩的光芒。

为了更好的体验残障儿童的生活，我们开展了“与黑暗对话·走进盲人世界”体验活动。在志愿者的带领下，体验者分组进入视觉黑暗体验箱，亲身体验盲人视角，在完全黑暗陌生的环境中摸索，从短暂失明中完成指定任务，顺利完成导盲随行“初体验”，让大家更加深切地感受到盲人的不易。

通过游戏，孩子们深刻感受到了残障儿童在生活中的不便与挑战，他们的同理心得到了极大的激发，不仅让孩子们收获了乐趣，更让他们对残障儿童的生活有了更深刻的理解和尊重。

除盲人体验活动外，团队还策划了肢体缺陷体验活动。通过体验残障儿童穿衣服的过程，体会着残障儿童在日常生活中面临的困难，加深对残障儿童的理解与同情。在这个过程中，小朋友们更加懂得了关爱他人、尊重差异的重要性，也在心中种下了善良的种子。

在体验残障儿童穿衣的活动基础上，策划了体验残肢儿童创作脸谱活动，加深了小朋友们对残障儿童的理解，增强其同理心。活动中他们专注的眼神、认真的姿态，让我们看到了筑爱逐“碍”的精神在新一代心中生根发芽的希望。

通过这次活动，让新吴区社区青少年居民们切身了解到残障人士的实际困难，强化了尊重、关心和帮助残障人士的意识，增强了他们的社会责任感。同时，此次实践活动也拓宽了我校大学生的视野、提高了综合素养能力。下一步，实践团队将继续发挥青年的光和热，以青春力量倡导更多人加入助残行动，让红十字精神在社会建设中发扬光大，共同营造一个更加平等互助、温暖包容的和谐社会。