微弱的力量，温暖的光

发表时间：2023年07月17日来源：通州区红十字会

我叫葛明丽,是南通市通州区特殊教育学校一名普通的党员教师。从事特殊教育本身就意味着爱与付出,当我遇到红十字,成为一名光荣的红十字志愿者,微弱的力量,绽放点点光芒。

我热爱红十字事业,以红十字为荣,为红十字争光。作为红十字志愿服务的坚决拥护者、执行者,先后参加通州区红十字应急救护志愿服务队、红十字赈济救援志愿服务队、红十字献血(造干)志愿服务队、红十字养老照护志愿服务队、特殊教育学校志愿服务队等。

微·爱与时代同频共振

韩愈说:“博爱之谓仁,行而宜之之谓义。” 作为一名中共党员,一名光荣的红十字会员,一名优秀的红十字志愿者,我始终修身于内,以德为行。牢记习近平总书记关于红十字事业重要指示精神,积极践行社会主义核心价值观,大力弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神,用内心的坚韧与坚持谱写红十字的大爱。

作为红十字赈济救援队的队员,我们心中有大爱,秉持志愿服务的精神,不计个人得失。无论工作多忙,只要有需要,不管工作多忙,我们都会努力抽出时间参加集训。全面加强自身建设,平时积极训练,提升救援能力,遇到灾情时,坚决服从命令听指挥,真正用爱心服务百姓,用能力战胜灾情。

微·善温暖每一个TA

刚工作我就参加无偿献血,至今累计献血5700毫升。献血的初心很简单,也很纯粹——我的血能救人,于TA有利,于己无害,何妨?就这样,无数次撸起袖子,献上流动的爱。爱要接力,要传递。每次走上街头、走上讲台,说到三救三献,我总会拿出我的“无偿献血荣誉证”现身说法,曾经的付出收获了内心的富足,也让群众感受到我们红十字人血液里流淌的善。

红十字志愿活动中,我真诚对待每一个人。走进年迈的孤独老人家庭,我总能潜下身子,和老人唠家常,关心他们的身体情况,有的老人寂寞惯了,见到志愿者来了就要唠个不停,我总是非常有耐心地倾听,并给予心理抚慰。

聚微善,温暖每一个TA。2021年,我在陕西镇巴支教期间,发现当地有很多留守儿童,把部分学生资料发布到通州区红十字赈济救援志愿服务队微信群求助,得到了区红十字会邵菊会长的大力支持。由此,从城关小学启程,开启了镇巴多所学校102位学生的“情暖镇巴、结对助学”活动。百余位爱心人士(企业)结对帮扶一名或多名留守儿童,提供义务教育阶段每年1000元,高中教育阶段每年2000元的资助,开启了长达十余年的爱心接力。我也成功结对三元小学一名学生,并前往孩子家,鼓励孩子好好读书,成就不一样的人生。2022年助残日期间,我又一次牵手区红十字会,促成了通州区“为爱呐罕”结对帮扶项目,用红十字的光点亮六名适龄SMA罕见病患儿,我还积极联系患儿家庭,做好后续教育和康复的支持。

杨万里《庸言》云:人之为善,百善而不足。在志愿服务的道路上,我永远是传递善的“火炬手”。

微·光只为照亮生命

作为救护师资,我不是医学专业出身,要给学生一碗水自己要有一桶水,我能积极利用业务时间勤学勤练勤展示。把教材吃通吃透,日常主动收集各种急救或意外的例子,静心准备教学课件,努力在救护培训中用生动的例子、形象的比喻、精妙的语言把救护知识讲到学员的心里去。心肺复苏和四项技术的操作,对身形瘦小的我来说,这不只是技术活,也是力气活。曾经,我做胸外按压时总是难以达到深度标准,朋友们说你尽力了,深度不够就不够吧。我没有向困难低头,每天早一次晚一次,手背皮按破了也不放弃,逐步形成肌肉记忆。由此,不到一个月的时间,我就克服了深度不达标的困难,实现了自我突破。心肺复苏也成了我参加省市级应急救护大赛的优势项目,并获评江苏省红十字应急救护能手称号。此后,在授课过程中,我更是激情满满,信心满满,用高标准严要求规范自己的教学活动。

我积极参加红十字各项普及宣传活动,每年的三月学雷锋活动、五八世界红十字日、世界急救日……只要时间允许,我总能积极参加,走上街头,提高市民安全意识,普及急救知识。